汽修專業(yè)

汽修實訓(xùn)室

汽車仿真模擬室

汽車電氣理實一體室

底盤理實一體室

發(fā)動機理實一體室

一、培養(yǎng)目標(biāo)
面向汽車后市場的技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和文化水平，掌握本專業(yè)理論知識和基本操作技能，具有較強的實際工作能力，熟悉汽車維修及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)過程與生產(chǎn)組織方式，能從事汽車運用與維修工作的中等應(yīng)用型技能人才。
為達成這個目標(biāo)，我們邀請了北京、臺灣等各地專家和企業(yè)經(jīng)理來我校指導(dǎo)工作，并進一步探討教學(xué)改革方案。明確了專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求相適應(yīng)，教學(xué)計劃與職業(yè)資格證書相結(jié)合，技能訓(xùn)練與崗位要求相協(xié)調(diào)的專業(yè)建設(shè)思路。使學(xué)生通過校內(nèi)仿真環(huán)境下的實習(xí)和校外實訓(xùn)基地的具體實踐，獲得最為直接、有效的職業(yè)崗位經(jīng)驗，完成從學(xué)校到社會、從理論到實踐、從模擬崗位到實際工作崗位的對接。同時我們專業(yè)確定了以“車間加課堂”作為新的人才培養(yǎng)模式，積極與企業(yè)合作，根據(jù)汽修廠的要求與 4S店的工作流程，由校企雙方的專家共同制定新的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)校爭取達到汽修廠及4S 店的技術(shù)人員的水平。

北京汽修專家來我校參觀指導(dǎo)工作

北京汽修專家來我校參觀指導(dǎo)工作

與專家探討教學(xué)計劃、培養(yǎng)方案

三、主干課程
機械制圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造及維修、汽車美容裝飾、汽車一、二級維護、汽車保養(yǎng)基礎(chǔ)知識等。
四、職業(yè)定位和崗位要求
本專業(yè)的畢業(yè)生可以進入汽車售后服務(wù)企業(yè)或汽車制造類企業(yè)，作為汽車修理工、汽車維修電工、汽車檢測員、汽車性能檢驗、汽車維修業(yè)務(wù)接待等工作。 

學(xué)生在實訓(xùn)課中

教師指導(dǎo)發(fā)動機檢測

學(xué)生在實訓(xùn)課中

本專業(yè)由于始終堅持以人才市場調(diào)查和職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)，以能力為本位、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以企業(yè)需求和學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的辦學(xué)思想，貫徹以“升學(xué)+就業(yè)”的雙重培養(yǎng)模式，近年來取得了較大的成績，在每年濰坊市組織的技能大賽中均取得優(yōu)異成績，參加春季高考的學(xué)生升學(xué)率達到100%，2014年汽修參加高考的學(xué)生本科錄取率達33.3%。就業(yè)的學(xué)生初次就業(yè)率達95.6%，學(xué)生就業(yè)后適應(yīng)崗位能力強，用人單位給予了極高的評價。